Vårkullens Skolveckohem drivs av fyra pedagoger. Tillsammans med vår personal arbetar vi för att ge barnen en ny chans i sin utveckling och i skolarbetet. Vi har samtliga en bred erfarenhet av att arbeta tillsammans med barn som har särskilda behov. Verksamheten vid Vårkullens Skolveckohem riktar sig till barn och ungdomar med psykosociala svårigheter och/eller elever som misslyckats i sin ordinarie skolsituation. Vi har stor vana vid att skapa en bra miljö för de elever som har en diagnos, t ex adhd, add eller Aspergers syndrom. Vi kombinerar en individanpassad undervisning med ett trevligt boende och en aktiv fritid. Där skapas goda möjligheter för våra elever att stärka sitt självförtroende, skapa och behålla relationer, lära sig vardagsstruktur samt få en positiv syn på tillvaron. Eftersom familjen lever tillsammans på helger och lov fråntas aldrig föräldrarna rätten att få vara just föräldrar. Under placeringstiden hålls täta kontakter mellan Vårkullen, vårdnadshavare och socialtjänsten. Det är viktigt att elevens nätverk har bra insikt i den process som han går igenom och även får förståelse för hans kapacitet och begränsningar. Då finns förutsättningarna för att de ska kunna ge rätt stöd.